KESAN DAN PESAN MENGIKUTI KEGIATAN ON PIT-6 TP2G SAAT BULAN RAMADHAN

TUGAS ON 5

Abagaikan Tas yang terpampang nyata heeee

      Alhamdulilah akhirnya saya sudah ada dipenghujung tugas yg terakhir horeeeeeee akhirnya selesai juga, kalau boleh jujur saya merasa lega akhirnya sudah dapat menyelesaikan tugas ini walaupun tidak 100% benar kira - kira tugas yang  telah saya kerjakan selama ini, padahal pada awal petengahan jalan saat mengerjakan tugas, saya mau mengibarkan bendera putih alias menyerah ditempat 😂 tapi syukur alhamdulilah akhirnya saya bisa juga menyelesaikan tugas yang diberikan, tugas yang sempat membuat down adalah membuat foto yang diedit dengan paint kemudian diletakkan diheader, karena putus asa akhirnya saya dibantu oleh Pak Bakri walaupun SDN nya ditulis 2 kali 😁. Kata pak bakri headernya kurang menarik dalam hati saya berkata "Loh yang buat kan jenenggan pak" tapi terima kasih sudah dibantu pak, insyaallah semua materi sakarang sudah paham walau tidak 100%, tapi paling tidak saya sudah dapat ilmu yang bermanfaat nantinya apalagi berhubungan dengan profesi saya sebagai guru.
      Ternyata benar ilmu itu lebih berharga dari emas, karena dengan pengalaman bisa mencari emas. pengalaman yang saya terima bersama bapak ibuk guru semua tidak akan pernah saya lupakan, selain mencari ilmu saya juga bisa bertemu dengan teman guru dari klakah dan juga teman SMA saya, semoga walaupun telah selesai semoga tugas kita, kita masih dapat bersilaturmi.

      Saya sangat senang sekali mengikuti TP2G diklat ini berbeda dengan diklat atau workshop yang pernah saya ikuti, karena kita benar-benar  langsung harus dapat menerapkan ilmu yang telah kita pelajari, dan itu membuat saya tertantang untuk mengerjakannya walaupun awalnya tidak tidak bisa apa-apa, semoga kedepannya ilmu yang sudah saya peroleh bisa saya kembangkan lagi.

Kesan saya tentunya sangat senang, ya walaupun kadang agak pusing karena tugas ON yang belum selesai
Pesan saya semoga acara seperti ini dapat diadakan dengan rutin jadi ilmu kita tidak hanya terpatok pada beberapa guru saja, agar guru-guru seperti saya yang kurang dalam imu IT dapat terbantu dan berkembang nantinya.

PEMANFAATAN IT PADA PROFESI GURU

Tugas ON 4

Sumber : Google.com

Asalamualaikum Wr. Wb.

      Alhamdulilah saya sudah sampai ditugas on hari ke 4, walaupun dengan tugas yang masih banyak salah disana sini, saya berharap masih bermanfaat buat orang lain 😊😊😊😊

      Di era yang semakin canggih ini kita dituntut untuk dapat memahami bahkan menguasai teknologi yang lagi hits agar kita tidak disebut gaptek. Terlebih profesi kita sebagai guru sangat dituntut untuk memahami IT, contohnya seperti aplikasi SIPERLU dan SIMAK, dengan adanya 2 aplikasi tersebut para guru sudah dituntut memiliki Android jadi mau tidak mau mereka harus dapat menggunakannya, walaupun itu pada guru yang sudah lanjut usia tidak ada pengecualian.

      Pada kenyataannya IT tidak terlepas dengan kehidupan sehari-hari, hampir setiap orang dalam kegiatan atau aktivitasnya selalu menggunakan perangkat IT, dari orang dewasa sampai anak-anak.

begitu juga dalam proses pembelajaran pada saat ini banyak guru yang sudah menggunakan IT dalam proses pembelajarannya, walaupun kadang masih banyak guru di daerah terpencil yang tidak memanfaatkan teknologi, ini mungkin terjadi karena kurangnya sarana prasarana IT yang tersedia disekolah atau bisa jadi masih banyak guru-guru yang masih kurang memahami dalam penggunaan dan manfaat dari IT dalam pembelajaran. Salah satunya pengunaan IT untuk media pembelajaran, dengan adanya media pembelajaran materi yang akan disampaikan itu dapat tersampaikan dengan baik, karena siswa merasa tidak bosan dan lebih tertarik lagi terhadap materi yang disampaikan oleh guru, berikut adalah manfaat dari media pembelajaran dalam proses belajar mengajar.

Manfaat media  pembelajaran di dalam proses belajar mengajar sebagai berikut :

1. Media pembelajaran dapat memperjelas penyajian  materi dan informasi sehingga dapat memperlancar proses pembelajaran.

2. Media pembelajaran dapat meningkatkan dan  mengarahkan perhatian anak sehingga anak lebih fokus sehingga siswa termotivasi untuk memperhatikan pelajaran,  interaksi yang lebih langsung antara siswa dan lingkunganya, dan  kemungkinan siswa untuk belajar sendiri-sendiri sesuai dengan kemampuan  dan minatnya

3. Media pembelajaran dapat mengatasi keterbatasan indera, ruang dan waktu terhadap suatu peristiwa yang terjadi.

4. Media pembelajaran dapat memberikan kesamaan atau contoh pengalaman kepada siswa tentang peristiwa-peristiwa di lingkungan  mereka, serta memungkinkan terjadinya interaksi langsung

      Pada kenyatannya penerapan IT dalam pembelajaran membutuhkan beberapa persiapan, seperti sarana prasarana IT dan tentunya ilmu itu sendiri untuk memanfaatkan IT yang ada, contohnya kalau kita punya Handphone canggih tapi kita tidak tahu cara menggunakannya, itu berarti Handphone tersebut tidak dapat digunakan dan tidak bermanfaat. Dengan adanya PIT 6 TP2G semoga dapat memberikan ilmu tersebut sehingga saya bisa memanfaatkan IT untuk dapat menciptakan pembelajaran yang lebih menyenangkan bagi siswa saya, walauun masih terkendala sarana seperti android dan laptop yang dimiliki siswa saya bahkan kurang dari 50%, tapi paling tidak saya sebagai guru belajar terlebih dulu agar dapat saya manfaatkan ilmu IT ini dikemudian hari. Salah satu ilmu awal yang dapat kita ajarkan untuk siswa adalah membuat akun gmail yang nantinya dengan email ini dapat dikembangkan untuk membuat blog yang bisa sangat bermanfaat bagi pembelajaran dan dapat menyimpan hasil karya siswa kita.

Jika belum paham cara membuat akun gmail com maka saya disini menyertakan videonya.

 Setelah memahami cara membuat akun gmail com, maka disini saya menyertakan video cara membuat blog gratis untuk pemula

Demikianlah tugas on ke- 4 saya semoga bermanfaat, terima kasih
Wasalamualaikum Wr. Wb.

MENU TA'JIL YANG SANGAT MENYEHATKAN YANG ADA DI LUMAJANG

Tugas ON 3

Asalamualaikum Wr. Wb.

Alhamdulilah Ramadhan tahun ini kita sudah memasuki hari ke - 17, Bagaimana puasanya?

mudah mudahan puasa kita selama ini berjalan dengan lancar dan dapat diterima oleh Allah SWT. Aminnn.....

Puasa selain menahan hawa nafsu dari sikap marah atau sifat-sifat tidak baik, tentunya juga menahan dari makan dan minum sampai waktu magrib. Dalam kesempatan kali ini saya akan berbagi contoh menu Ta'jil yang sangat menyehatkan yang ada di Lumajang.

Saat berbuka puasa hal yang petama kali terlintas difikiran kita adalah  " Mau berbuka dengan Ta'jil apa?" benar tidak? agar tetap fit kita tidak boleh minum es sembarangan agar tidak mengganggu kesehatan saat puasa, bisa bisa kita terkena flu atau batuk. Berikut adalah rokomendasi dari saya salah satu es yg sehat dan nikmat tentunya untuk diminum saat berbuka puasa yaitu "ES DEGAN TAWON" Selain segar es ini juga mempunyai manfaat loh, kalau ingin tahu manfaatnya bisa klik di sini ya

Bagaimana sangat bermanfaat bukan? Selain Es  Degan Tawon kita juga bisa berbuka dengan ta'jil yang tidak pakai es jika Anda tidak bisa minum es salah satunya yaitu berbuka dengan "PETULO KACANG HIJAU", Kalau Anda tinggal di Lumajang saya akan merekomendasikan dimana Petulo yang enak klik gambar dibawah ini ya.

 Demikianlah referensi saya tentang menu ta'jil yang sangat menyehatkan yang ada di Lumajang semoga bermanfaat. Wasalamualaikum Wr. Wb

.

KARYA SENI MEMBUAT POT BUNGA SISWA KELAS 5 SDN GRATI 01

KARYA SENI SISWA KELAS 5 SDN GRATI 01 DALAM MEMBUAT POT BUNGA DARI HANDUK BEKAS

Hasil Karya Pot Bunga sesudah di cat

Pot Bunga sebelum dicat

Asalamualaikum Wr. Wb
Hari ini saya akan bercerita tentang salah satu kegiatan sekolah yang pernah saya lakukan. Semoga bermanfaat.
Setelah UTS,  tepatnya pada hari sabtu untuk mengisi kegiatan siswa setelah melaksanakan UTS,  Siswa kelas 5 membuat karya seni berupa pot bunga dari handuk bekas, sebelumnya pada hari jumat siswa kelas 5 sudah mencatat apa saja yang harus dibawa pada keesokan harinya. Mereka menyambutnya dengan antusias siwa kelas 5 mencatat alat dan bahan yang diperlukan dalam membuat karya seni berupa pot bunga dari handuk bekas.
Alat dan bahan :
1. Handuk bekas ukuran 30 X 30 cm yang sudah dipotong dari rumah
2. Semen 1 kg ( Bisa lebih atau kurang sesuai besar dan ketebalan handuk).
3. Pengaduk / bisa menggunakan sendok makan yang sudah tidak terpakai
4. Cat dasar coklat tua atau hitam
5. Kuas ukuran sedang
6. Pilot warna emas/ gold
7. Lem rajawali 2 sendok makan
8. Air secukupnya
9. Botol Plastik Aqua ukuran besar
10. Timba ukuran sedang sebagai tempat mengaduk semen.

Kegiatan membuat pot bunga dengan handuk bekas
Tepat pukul 07.30 siswa kelas 5 keluar kelas mereka menuju halaman sekolah, mereka membawa alat dan bahan yang telah dipersiapkan sebelumnya, dengan riang gembira siswa kelas 5 berkumpul dihalaman sekolah. Walau jumlah siswa hanya 20 siswa terdiri dari 16 siswa perempuan dan 4 siswa laki-laki. tapi tidak mengurangi kemeriahan saat membuat pot bunga.
Para siswa berkumpul di halaman dan berjejer sambil menguluarkan alat dan bahan.
Pertama - tama timba/ bak diisi semen sekitar setengah kilo dan lem rajawali kemudian dicampur dengan air sedikit demi sedikit dan diaduk dengan menggunakan sendok, jika adonan terlalu kental makan ditambah air jika adonan terlalu encer maka ditambah semen, kemudian celupkan handuk aduk-aduk sampai handuk tetutup semen seluruhnya. kemudian angkat.
Selanjutnya ambil botol Aqua bekas potong bagian atasnya kemudian balik posisinya, letakkan handuk tadi diatas botol kemudian jemur sampai kering.
Setelah sangat kering balik posisi botol aqua tersebut kemudian lepaskan handuk yang belapis semen yang sudah kaku tersebut, lalu cat dengan cat dasar bisa coklat tua atau hitam, kemudian jemur dibawah sinar matahari.
Setelah benar-benar kering semprot pot setengah jadi tersebut dengan pilok yg telah dikoxok terlebig dahulu jangan terlalu merata agar terlihat gradasi warna coklat/hitam dengan warna emas pada pilok.
      Setelah selesai siswa memajang hasil karyanya dimejanya masing-masing terlihat raut wajah gembira diwajahnya, setelah berhasil membuat pot bunga tersebut.
      Tak lupa dalam kegiatan ini guru melakaukan memberikan penilaian dalam 3 hal. Yang pertama melakukan pengamatan sikap yaitu bagaimana sikap siswa dalam melaksanakan kegiatan ini, kedua melakukan penilaian ketrampilan yaitu penilaian atas kemampuan siswa dalam hal membuat karya seni tersebut bisa berupa kesiapan alat dan bahan serta proses membuat karya seni tersebut, yang terakhir atau yang ketiga yaitu penilaian pengetahuan disini guru menilai hasil karya seni siswa yaitu pot bunga dari handuk bekas.
      Nah demikian lah cerita saya sebagai guru kelas 5 dalam kegiatan membuat karya seni membuat pot bunga dari handuk bekas, semoga bermanfaat.
Wassalammualaikum Wr. Wb

Soal Bahasa Indonesia Tema 6 Subtema 1

   

 

MEMBUAT RINGKASAN DAN KESIMPULAN BERDASARKAN TEKS EKSPLANASI

                                                                                       Teks Eksplanasi adalah suatu teks yang berisi tentang penjelasan fenomena alam, sosial, ilmu pengetahuan, dan budaya. Teks eksplanasi bersifat keilmuan di mana penjelasannya harus berisi informasi berdasarkan fakta. Dengan membaca teks eksplanasi, kita dapat memahami proses terjadinya fenomena alam atau sosial yang terjadi di sekeliling kita. Untuk memahami suatu teks eksplanasi dengan baik, kita dapat melihat struktur dan mencari informasi penting di dalam teks eksplanasi. Struktur teks eksplanasi, yaitu paragraf pernyataan umum, paragraf penjelas, dan paragraf kesmpulan.

10 Trik agar tidak merasa haus dibulan puasa

10 Trik Agar Tidak Haus Saat Bulan Puasa

Asalamualikum Wr. Wb.

       Alhamdulilah kita sudah menjalankan ibadah puasa hampir setengah perjalanan. Agar ibadah puasa Anda tidak terganggu dan tetap lancar sampai lebaran Idul Fitri tiba, Anda bisa mencoba trik untuk mengatasi rasa haus saat berpuasa. Apa saja trik atau tipsnya? Berikut tips-tipsnya 

1. Perbanyak minum air putih yang hangat saat sahur

Usahakan perbanyak minum air putih dari waktu berbuka puasa hingga menjelang imsak. Hal ini dapat membuat Anda terhidrasi dengan baik saat Anda menjalankan puasa. Anda bisa menempatkan air minum dalam wadah botol ketika Anda akan tidur, yang bisa Anda minum ketika terbangun di tengah malam.

Usahakan minum air putih satu atau dua cangkir setiap satu jam. Kebiasaan ini akan membantu Anda tidak kehausan. Air putih yang baik diminum saat sahur adalah air hangat karena air hangat akanenggelontorkan sisa-sisa minyak dalam kerongkongan yang bisa membuat kering dan haus saat siangnya berpuasa.

2. Banyak mengkonsumsi buah buahan

Salah satu cara mudah untuk mencegah haus saat puasa adalah dengan banyak mengonsumsi buah-buahan. Asupan cairan tidak hanya bisa Anda dapatkan dengan minum air putih, namun juga bisa Anda dapatkan di buah-buahan.

Semangka, stroberi, anggur dan melon mengandung sekitar 90-92% air. Buah persik, rasberi, nanas, aprikot dan blueberi mengandung sekitar 85-89% air. Buah-buahan ini bisa dikonsumsi dalam keadaan segar, dibekukan atau dijus, dan dikonsumsi saat sahur. Anda bisa juga mencampurkan beberapa buah untuk membuat salad buah.

3. Bikin semprotan air (face mist)

Isi botol semprot dengan air dan dinginkan di kulkas untuk semprotan wajah yang menyegarkan setelah berlama-lama berada di luar ruangan. Untuk sensasi yang lebih menyegarkan lagi, seduh secangkir teh peppermint lalu masukkan ke dalam lemari es. Setelahnya, tuang ke dalam botol semprot dan semprotkan beberapa kali ke wajah. Sensasi menthol dalam teh akan membuat kulit Anda terasa lebih sejuk menggelitik saat Anda sedang kepanasan.

4. Kompres air dingin

Tempelkan es batu yang dibalut kain tipis ke daerah yang memiliki denyut nadi kencang, seperti leher, siku dalam, pelipis, dan pergelangan tangan untuk mengatasi cuaca panas yang berlebihan. Atau, tempelkan kompres gel (yang biasanya digunakan untuk menurunkan demam) atau botol air minum yang sebelumnya telah dibekukan dalam lemari es.

5. Mandi air dingin

Sering-sering mandi dengan air dingin. Berendamlah di bak air dingin atau guyur tubuh di bawah shower air dingin untuk menumpas rasa gerah. Atau jika sikon tidak mendukung, cuci muka dengan guyuran air dingin.

6. Berbaring di lantai

Jika Anda butuh untuk mengademkan diri secepat mungkin, sebaiknya cepat-cepat berbaring dilantai. Lantai mungkin bukan tempat istirahat yang paling nyaman, tapi setidaknya Anda akan jauh dari arus udara yang lebih hangat.

8. Pakai baju yang berbahan adem

Selama berpuasa, lebih bijaklah dalam memilih baju yang Anda pakai. Warna kemeja, jenis kainnya, dan berapa lapis pakaian yang Anda kenakan — semua ini memainkan peran penting dalam menjaga suhu tubuh Anda tetap serendah mungkin.

Jika Anda bekerja di dalam rumah, pilihlah baju berbahan katun yang berwarna terang; Jika sebagian besar hari Anda dihabiskan di luar, warna yang lebih gelap akan membantu melindungi Anda dari efek sinar matahari. Tapi usahakan jangan kenakan pakaian berwarna hitam. Warna hitam cenderung menarik panas dan menguncinya ke tubuh An

9. Tidak  melakukan aktifitas secara berlebihan

Aktifitas tubuh sangat berpengaruh terhadap rasa haus yang Anda rasakan. Semakin banyak aktifitas yang Anda kerjakan semakin banyak tubuh Anda membutuhkan cairan. Bila aktifitas dan cairan tidak seimbang, maka Anda dapat mengalami dehidrasi. Untuk itu selama bulan puasa ini usahakan jangan melakukan aktifitas berat pada waktu siang hari.

10. Hirup uap air dingin

Mengompres tubuh dengan kompres dingin adalah cara klasik untuk mengademkan tubuh, tapi untuk tambahan udara dingin, pegang cangkir berisi air es tepat di atas mulut Anda dan hirup udaranya. Cara ini akan memaksa keluar udara dingin yang ada di cangkir untuk naik ke atas dan menciptakan angin sepoi-sepoi yang menyejukkan tubuh untuk bantu Anda menahan haus saat puasa. Ingat, jangan tergoda untuk meminumnya, ya!

Demikianlah trik agar puasa Anda tidak cepat haus. Selamat menunaikan ibadah puasa 1440 H. Semoga berjalan dengan lancar. Aminnnn

PENGALAMAN MENJADI GURU KELAS 5

SUKA DUKA MENJADI GURU KELAS 5

Semua siswa kelas 5 SDN GRATI 01... Ada 1 yg pemalu 

      Asalamualikum Wr. Wb alhamdulilah akhirnya saya dapat menyelesaikan juga tugas  ke-2 PIT6. Semoga pengalaman saya ini dapat memberi manfaat atau paling tidak dapat memberi saya masukan kepada saya tentang mengajar peserta didik seperti yang pernah saya alami 😊

      Hari ini saya akan menceritakan pengalaman saya mengajar dikelas 5 tahun ajaran 2018-2019 tepatnya di SDN Negeri Grati 01 Kecamatan Sumbersuko. Sebelumnya saya adalah guru pindahan dari SD Negeri Kudus 02 Kecamatan Klakah, saya mengajar di SD Negeri 02 sejak tahun 2010, pada tahun 2017 tepatnya bulan maret saya dimutasi ke SD Negeri 01 yang berada di Kecamatan Sumbersuko.

      Selama 2 tahun terakhir saya mengajar kelas 5 di SD Negeri Grati 01.  Menurut saya sangat berbeda siswa saya tahun ini dengan tahun sebelumnya atau bisa dibilang bagai langit dan bumi 😊. Kelas 5 tahun kemarin sangat menguras energi dan fikiran saya, mereka sangat aktif bahkan terlalu aktif. Kenakalan mereka sudah bermacam - macam sampai membuat pusing dibuatnnya, berbagai cara sudah saya lakukan agar mereka dapat berubah. Saya kira hanya saya saja yang berfikiran seperti ini ternyata guru kelas 4 sebelumnya dan kelas 6 tahun ini juga merasakan hal yang sama. Mereka cenderung terlihat dewasa dari umurnya, melakukan hal-hal yang ditak seharusnya dilakukan anak seusiannya dan sulit diatur dan dinasehati, bahkan pengalaman guru-guru senior di SD ini belum pernah ada yang seperti ini. Sedangkan siswa kelas 5 tahun ini sangat membuat saya adem ayem mereka sangat cepat memahami materi yang saya ajarkan dan sangat penurut, apa mungkin karena jumlah siswa laki - lakinya hanya 4 orang ya. Dalam pembelajaran saya lebih banyak melakukan pembelajaran dengan praktek atau menggunakan media karena meraka bisa tertib saat pelajaran atau diakuai kelompok.

  Alhamdulilah dalam lomba kecamatan ada beberapa siswa yang memenangkan lomba , dan beberapa yg lain sampai ke kabupaten walaupun belum sampai ketahap selanjutnya atau ketingkat provinsi tapi saya sudah merasa bangga, doa bu guru semoga kalian semua bisa mencapai cita-cita setinggi langit seperti apa yang kalian harapkan. 

     Untuk anak-anakku sekarang yang berada dikelas 6 semoga kalian lulus semua, walaupun kalian sangat nakal tapi saya sebagai guru tetap mendoakan yang terbaik.

      Bagi bapak ibu guru yang membaca blog saya bisa memberikan masukan jika mengalami hal seperti saya. Sebelumnnya saya ucapkan terima kasih 😊😊

Ibu guru ikut selfi 😂

Kegiatan kerja kelompok 

Saat lomba diKabupaten Lumajang